Os Projetos Ler e Tecer iniciaram, em 29 de agosto, as atividades presenciais do segundo semestre de 2026, na PUC Minas – Campus Lourdes, em Belo Horizonte (MG). Voltados ao ensino de português como língua de acolhimento, os projetos atendem migrantes e refugiados residentes na cidade.
O Projeto Tecer, implementado pelo SJMR, conta neste semestre com cerca de 80 alunos em quatro turmas presenciais. Com as turmas on-line, são nove grupos em atividade. Os estudantes são de 20 nacionalidades, entre elas Argentina, Bolívia, Chile, Colômbia, Congo, Cuba, Equador, Guatemala, Haiti, Marrocos, Nicarágua, Peru, Polônia, República Democrática do Congo, Romênia, Síria, Tunísia, Emirados Árabes e Venezuela.
As atividades são conduzidas por mais de 40 voluntários, entre educadores e monitores, que atuam nas modalidades presencial e on-line.
Durante o semestre, a programação inclui palestras temáticas e visitas guiadas, atividades que complementam as aulas de português e ampliam o contato dos estudantes com diferentes espaços e serviços de Belo Horizonte.
Ao final do período, o Projeto Ler, parceiro do Tecer, realizará a Prova de Proficiência em Língua Portuguesa. O certificado pode ser utilizado no processo de naturalização brasileira, conforme os requisitos previstos para o procedimento.
A retomada das atividades presenciais integra as ações do SJMR BH voltadas ao ensino de português e à integração de migrantes e refugiados, ampliando o acesso à língua e a informações necessárias para a participação na sociedade brasileira.